سمینار پرورش کودکان نابغه در رویش

توضیحاتی درباره موسسه رویش طلایی کوچولوها :

کودکان بسیار سریعتر از آنچه والدین تصور می کنند رشد کرده و بزرگ می شوند. مغز انسان بلافاصله پس از تولد به سرعت تکامل خود را آغاز می کند. در سن 6 سالگی، 70 درصد مغز و در حدود 10 سالگی، 90 درصد مغز رشد میکند. انجام تغییرات در مغز پس از این دوره بسیار دشوار خواهد شد و برای هرگونه تصحیح، تلاش طاقت فرسایی لازم است.

کودک از توانایی ابداع و اراده برای کمک به جهان برخوردار است. این وظیفه والدین است که فرزندانی سرزنده و با استعداد پرورش داده و به او بیاموزند که این کار، دست یافتنی است. کودکان کامل و بی نقص به دنیا می آیند. این چگونگی عشق ورزیدن والدین به فرزندانشان است که می تواند بر کیفیت زندگی و استعداد های بالقوه او تاثیر گذار باشد.

با توجه به اینکه نخستین سال های زندگی کودک حاوی فرصت های بی نظیر و تکرار نشدنی برای رشد متعادل کودک در جنبه های مختلف است، خانواده رویش برای اولین بار گنجینه ای از فعالیتهای مناسب با سنین تولد تا 10 سالگی را فراهم نموده و به مرحله اجرا رسانده است تا بدین وسیله به کودک در این سنین کمک کند تا یاد بگیرد چگونه یاد بگیرد. این امر مستلزم فراهم نمودن فضایی تخصصی، کودکانه و صمیمانه است.

فضایی به دور از هیاهوی دنیای بزرگترها، دنیایی پر از شادی و بازی های هدفمند، با رنگ های زیبا که در آن کودک فرصت بیان افکار تازه و پرورش و رشد استعدادهایش را داشته باشد. فضایی که زمینه های مناسب برای آموزش کودکان فراهم آورد.

آموزشگاه رویش طلایی با رویکردی یکپارچه نگر و با نگاهی سیستماتیک در راستای برگزاری کارگاه های مادر و کودک به منظور ارائه آموزش های غیر مستقیم به نوزادان و کودکان زیر ده سال در کشور عزیزمان ایران پیشرو می باشد. از اهداف والای این آموزشگاه می توان به تقویت تمامی مهارت های پایه و مورد نیاز یک انسان در سنین نوزادی تا ده سالگی اشاره نمود.

به منظور بیشتر آشنا شدن همراهان رویشی با این هدف ضروری می نماید توضیحاتی را در این خصوص ارائه نماییم.

هر آموزشی به منظور تقویت مهارت های یک انسان در یکی از دو سطح پایه و تخصصی توسط سیستم آموزشی مربوطه تدوین می گردد. هر انسان دارای شش مهارت می باشد که عبارت اند از مهارت های شناختی، مهارت های جسمی-حرکتی، مهارت های عاطفی، مهارت های اجتماعی، مهارت های تخیل و مهارت های تکلم. همان طور که عنوان گردید هر کدام از این مهارت ها دارای دو سطح پایه و تخصصی می باشند. برای مثال در مهارتی مانند مهارت جسمی-حرکتی تقویت آیتم هایی نظیر عضلات ظریف انگشتی یا هماهنگی چشم و دست جزء مهارت های پایه می باشند؛ در حالی که آموزش شنا و یا ژیمناستیک جزء سطح تخصصی مهارت جسمی-حرکتی محسوب می شود.

از این قبیل است تقویت مهارت های شناختی؛ که در آن تقویت حافظه، افزایش سرعت عملکرد مغز یا شیوه های اندیشیدن در سطح پایه این مهارت قرار می گیرند و افزایش دانش و سطح آگاهی یک انسان نسبت به مقوله های مختلف علمی مانند علوم، فیزیک و ریاضی از سطح تخصصی مهارت شناختی محسوب می شوند.

 سایر مهارت های مذکور نیز از این قاعده تبعیت می نمایند.  آنچه در رویش طلایی مورد تایید هست پرورش مهارت های پایه به جای تخصص پروری است.